把握精髓 活学活用
岳阳县六中新课改辟出教学“绿洲”

    许石球 报道 高中课程改革是关系到学校前途的一场革命，改革的成败将直接影响学校的办学质量、办学品位和发展后劲。岳阳县第六中学把课程改革作为提高学生素质、提升学校品牌和教育教学质量、创建和谐校园的重要工作来抓，措施得力、效果良好。
    高中新课程改革刚开始时，教师们对课程改革有异议，针对这情况学校组织教师学习高中新课程标准和新课标考试大纲，全面理解新课程内容编排和思路。仔细比较新旧教材异同点，加强教师业务培训。学校除校内培训外，还先后组织高一教师到外地学习。同时学校还与岳阳市一中建立了良好的合作关系，充分利用名校资源，弥补了学校师资薄弱，为提升学校办学品位、提高教学质量创造了条件。
    为适应新的课程改革，学校从管理改革上入手，由校长高洪林主管高一新课程改革，四位学校行政领导都下到高一年级参与新课程改革，进一步加强课改管理，创新教学改革。一方面创新内部评价机制、教育教学评价机制；另一方面对学生成绩的评价实行平时成绩、作业情况、答问情况、上课表现、考试综合评价。学生在课程选择上根据自己未来的发展，有自主的学习权利，学校根据学生特点、高考要求，制定课程指导意见，提高学生学习兴趣与爱好。
    为了满足高一新课改的需要，学校去年下期还投入５７万多元落实新课程改革。重新安装了多媒体室，新建了微机室，新建了２４亩面积的运动场，装备了新图室。每个教师办公室都安装了电脑，确保了新课程改革顺利实施。